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81.
加入WTO后高校德育的前瞻与应对   总被引:2,自引:0,他引:2  
加入WTO将会对中国高校德育产生多方面的影响,既能给高校德育带来契机,同时也使高校德育面临严峻的考验。本文深入分析了加入WTO后高校德育面临的机遇和挑战,并从高校德育的目标、内容、方式方法等方面探讨了应对策略。  相似文献   
82.
基于PISA2012中国上海和美国的数据,本研究比较了学校、个人等因素对两地学生参与课外补习机构的可能性和时间的影响.结果表明,我国上海学生课外补习机构的参与率和参与强度都明显高于美国.学业成绩对两地学生参与课外补习的时间产生了显著正影响,课外补习在美国发挥着"补差"功能,但成绩较好的中国学生参与课外补习的时间更多;两地私立学校的学生更可能参与课外补习,但课外补习在中国上海有传递家庭资源优势的作用,美国尚未发现家庭背景的显著影响.研究还发现,参与课外补习与家庭成员辅导呈现互补关系,重视家庭成员辅导的家庭也重视课外补习.  相似文献   
83.
1教材第6页“观察与思考”,安排了“含硫火柴燃烧,生成物让稀高锰酸钾溶液褪色的实验。”原文如下:“在小烧杯A中加入2nd-3nd浅紫红色的高锰酸钾溶液。取两根含硫的火柴,点燃,迅速伸入烧杯B中,片刻后取出火柴,振荡烧杯A,观察发生的现象。”按教材中叙述的操作方法进行实验,往往得不到高锰酸钾溶液褪为无色的现象。分析其中的原因:火柴含硫的部位仅仅是火柴头,在烧杯外划燃火柴,产生的二氧化硫会随其他生成气体迅速喷发,再将火柴伸入烧杯,就太迟了!  相似文献   
84.
远程教育管理服务支持系统的运行状态直接关系到远程教育事业的发展,借助控制论的有关观点考察分析其一般运行原理,我们发现,面对这样一种为远程教育事业提供经营、控制、协调等强大支援的“社会化职能结构系统“、远离平衡的“开放系统“、不断耗散物质能量才能维持有序状态的“稳定系统“、通过非平衡突变而不断走向新的有序稳定状态的“自组织系统“,管理者只有学会运用“协同理论“,将其“内耗量“降到最低点,才能将更多的能量耗散在管理服务支持的“自组织“过程当中.  相似文献   
85.
一国房地产市场的发展与其经济发展密不可分,中国作为经济大国,区域经济周期的不平衡性决定了区域房地产市场发展周期的不平衡。利用上海和黑龙江两地房地产市场的资料,采用扩散指数和多元线性回归法对两地房地产市场发展周期不平衡的现象进行定量分析,说明我国房地产市场的发展存在着比较显著的区域周期发展不一致的状况,从而得出我国目前实行的以经济发达地区的房地产市场发展情况为主要依据的统一房地产调控政策的不可取性,提出应以各地市场发展的真实情况为基础,制定符合各地区发展阶段的区域性房地产调控政策。  相似文献   
86.
作者主要以康熙、乾隆两朝有关文字狱方面具有代表性的案件为例,对清代文字狱给中国社会带来的负面影响进行分析,从一个侧面揭示了清代社会腐朽没落的原因。  相似文献   
87.
从高校文科专业与计算机专业共有的理论基础《语言学》入手,借鉴新闻领域"三贴近"的原则,从教学内容贴近学生的专业知识,程序举例贴近学生的实际生活,教学语言贴近学生的日常用语这三个方面展开,论述了如何提高高校文科专业C语言课程教学效果的问题。  相似文献   
88.
89.
本文研究了海水基体和共存离子对镍和钒的影响,选用酒石酸、乙酸铵分别作为镍和钒的基体改进剂。未加基体改进剂前,海水镍回收率只有77%,钒的测量精度为11%;加人改进剂后均有改善。采用塞曼效应背景校正技术,热解涂层石墨管,建立了石墨炉原子吸收直接测定海水镍和钒的分析方法。镍和钒的特征质量值(mo)分别为8.4pg和17pg;实际检测限:镍为0.25μgL~(-1)和钒为0.41μgL~(-1)。回收率镍为86~110%,钒为88~106%范围。最大相对标准偏差为谋5.5%,钒4.2%。  相似文献   
90.
高校学生因社会环境、家庭环境以及自身素质的原因往往会出现触犯校纪校规,即违纪的行为,但由于高校现行管理制度上的缺陷,违纪学生的某些合法权利并未能得到高校的尊重和保护,这些与法违背的行为显然不利于学生的健康发展,因此对违纪学生施行法制化管理有其重要意义,同时这也与教育法治目标的实现关联重大。  相似文献   
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